«Ради светлости дня»: коллектив Мошковского района выступает в госпиталях и домах ветеранов

Как-то незаметно, но сразу основательно вошёл в жизнь нашего района творческий коллектив «Малиновый звон». Не удивительно: его солисты Надежда Фадина и Андрей Архипов – люди открытые, добрые, очень позитивные. А ведь именно душевности, радости и покоя так недостает всем нам в череде сумасшедших будней.

Изначально, признаются артисты, они и не планировали выступать дуэтом, ведь были частью большого хора… Только участники его со временем как-то незаметно отсеялись, и осталось всего два верных и преданных творчеству человека, для которых уйти от музыки было бы равносильно смерти. И это без красного словца.

От бывшего хора осталось только название «Малиновый звон» – зато работа и концертная деятельность образовавшегося вокально-инструментального дуэта продолжает радовать зрителей и сегодня. Ансамбль уже стал лауреатом и дипломантом всероссийских, международных, региональных и областных конкурсов и фестивалей. Всех – не перечислить! Да, и не ради наград поют, говорят артисты – «ради светлости дня».

Своей задачей Надежда и Андрей считают сохранение и популяризацию лучших образцов советской песенной классики, русской народной песни и произведений сибирских авторов: Владимира Пипекина, Николая Кудрина, Светланы Смоленцевой, Михаила Бондаренко… В репертуаре ансамбля – и собственные вокально-инструментальные переложения классической и эстрадной инструментальной музыки.

Артисты относятся к любимому делу ответственно, ведь творческий труд, считают, держится на трех китах – на упорстве, настойчивости и обязательности.

Надежда

Надежда после школы училась в Новосибирском техникуме лёгкой промышленности. За плечами – работа на швейных фабриках и в ателье, 30 она посвятила «Радиоцентру» поселка Радуга. Везде труд женщины отмечали наградами.

Однако важное место в жизни Надежды всегда занимало пение: она была постоянной участницей коллективов художественной самодеятельности, начиная с детского сада. Потом – в школе, техникуме и на предприятиях, где работала.

А как было не петь, если вся семья пела! Надежда с улыбкой вспоминает один случай.

– Раньше в журналах «Работница» и «Крестьянка» печатали тексты песен. Там я впервые и увидела текст песни «Женька», который мне очень понравился. Я его выучила. Пошла в первый класс, и учительница как-то спросила, кто из нас знает стихотворение или песню. Ну, я и спела «Женьку». Меня похвалили, а после я услышала эту песню по радио и поняла, что пела совершенно неправильно. Так стыдно стало!

– В этом вся Надежда! Ей было всего семь лет, она сама придумала музыку к песне, а ей за это ещё и стыдно было! – говорит Андрей.

Надежда свою любовь передала дочкам Юле, Наташе и Ксении. А внучка Маша, которая учится в музыкальной школе, продолжила династию. Как-то девочка пошла на спевки вместе с бабушкой, и, услышав песню «Рябина» о поздней любви, расплакалась!

– Маша вся в бабушку! – снова подхватил Андрей. – Надежда своей искренностью заставляет идти вперёд и не опускать руки. Иной раз что-то не получается, я уже и бросить готов, а она – нет: «Будем повторять до тех пор, пока не получится».

Надежда самостоятельно по самоучителю освоила фортепиано, а теперь осваивает гармонь и губную гармошку. А во всем поддерживает увлекающуюся и творческую женщину ее муж Александр.

Андрей

Будучи юным, Андрей три раза пробовал поступать в музыкальную школу. Хотя еще во время первой попытки ему отказали по причине отсутствия слуха…

Откуда возникла привязанность к музыке, он рассказывает с улыбкой:

– У нас в Болотном по соседству жил дядя Коля. Он работал водителем, а на праздники выходил на улицу с гармошкой. К вечеру дядю Колю друзья под ручки провожали домой. Ему в такие моменты было не до гармошки, и она почему-то всегда оказывалась у нас. В такие минуты я и пытался чего-то играть. От своего не отступал!

В музыкальную школу Андрея все-таки взяли, а послеокончания класса баяна Болотнинской детской музыкальной школы ему продолжили продолжить образование в Новосибирском музыкальном училище.

Работал аккомпаниатором детского хореографического ансамбля в Доме культуры завода «Промстальконструкций» города Новосибирск, а в Болотнинской детской музыкальной школе – преподавателем по классу баяна и аккордеона. Организовал здесь инструментальный ансамбль учеников и преподавателей. В 2002 году, поле переподготовки на курсах повышения квалификации, ввёл в школе предметы «Музыкальная литература» и «Слушание музыки». Андрей Валерьевич написал предпрофессиональные программы по предметам «Специальность. Баян, аккордеон», «Ансамбль. Баян, аккордеон», «Общее фортепиано», «Музыкальная литература», «Слушание музыки», которые были рецензированы преподавателями Новосибирского областного колледжа культуры и искусств и музыкального колледжа имени А. Мурова. По некоторым из этих программ Болотнинская школа работает по сей день.

С 2015 года он трудится аккомпаниатором народного хореографического ансамбля «Апрель» в районном Доме культуры. Продолжает приобщать молодое поколение к музыкальному искусству и народным традициям.

– Андрей – прекрасный баянист, который проявляет себя и как солист, и как аккомпаниатор, и как наставник молодёжи, – говорит Надежда.

«Малиновый звон»

Вот так сложились звёзды, что два талантливых человека встретились и объединились в ансамбль, который становится участником всех значимых культурно-массовых мероприятий района и области. Надежда и Андрей выезжают с выступлениями и в отдалённые сёла, посещают дома ветеранов и людей с ограниченными возможностями здоровья, воинские части и гарнизоны. А еще коллектив сотрудничает с региональным «Музеем сибирского баяна и гармони» им. И. И. Маланина, Надежда и Андрей – члены Петровской академии наук и искусств.

Они такие разные и такие похожие друг на друга одновременно! За каждой их победой – огромная работа и широкая душа небольшого, но очень сплоченного коллектива, которому мы от всего сердца желаем новых творческий находок и бесконечного удовольствия от музыки.

Марина Евгеньева