Работодатели региона будут принимать участие в аттестации будущих специалистов по нацпроекту

Более 13 тысяч студентов Новосибирской области пройдут аттестацию в формате демонстрационного экзамена в текущем году. Такой формат оценки уровня подготовки внедряется в регионе с 2026 года при поддержке министерства образования Новосибирской области. Это позволит привлечь действующих работодателей к оценке компетенций молодых специалистов и обеспечить связь образовательного процесса с потребностями рынка труда.

С 2027 года демонстрационный экзамен, который входит в федеральный проект «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети», становится основной формой государственной итоговой аттестации. Это подразумевает, что студенты проходят его по общим стандартам с применением унифицированных контрольных материалов.

«Особенно ценно и важно, что оценку уровня подготовки студентов проводят не только преподаватели, но и привлеченные эксперты из числа действующих работодателей. Эти практики обеспечивают объективность оценивания и связь образовательного процесса с потребностями рынка труда», – подчеркнула заместитель Губернатора Валентина Дудникова.

Так, в 2025 году 642 эксперта от организаций-работодателей приняли участие в демонстрационном экзамене. Наибольшее количество экспертов представили ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация», АО «Региональные электрические сети», ООО ПО «Сиббиофарм», Бердский электромеханический завод, Управление ветеринарии Новосибирского района Новосибирской области.

Всего в 2025 году в регионе аттестацию в формате демонстрационного экзамена прошли более 10 тысяч обучающихся из 57 образовательных организаций. В 2026 году планируется увеличение показателей: 13,5 тысяч обучающихся из 67 образовательных организаций пройдут в таком формате государственную итоговую и промежуточную аттестацию.

Напомним, что с 2017 года в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, началась апробация, а затем и внедрение демонстрационного экзамена. Он является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий.